看「朱古力奬門人」之Debrief

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看「朱古力奬門人」之Debrief

考完試,梗要睇下戲…

早前女兒的小五呈分試完結後,發電郵請教中文老師如何幫她增強閱讀理解裏問及人物角色性格特點的題目,老師說平時看故事書看電視電影時和小朋友加以討論,都可以增加孩子這方面的理解和敏感度。(我心裏暗忖:「咁即係要一齊睇先得?」)

未開場,讀中一的大仔便劇透說:「之前小六時學校播過啦,講幾個小朋友攞了Golden Ticket去參觀朱古力工廠,之後逐一「出事」… 最後只剩低一個小朋友無事咋…. ! 」讀五年班的大女兒則好想看, 生怕六歲的細細妹會被哥哥的說話嚇怕了說不想看 (在我們家看甚麼電視是三兄妹要共同進退的事)。不過到最後,色彩繽紛又帶點怪異詭祕的開場將全部人都吸引住…… 

睇戲講人物性格

看著故事發展, 哦~ 原來所講的是朱古力奬門人設下了考驗,把「貪心自私的」、「好勝逞強不聽勸告的」、被龐壞而「刁蠻任性的」、「只看電視打機恃著小聰明但不知禮貌的」小孩都一一教訓了;剩下家境貧困的「善良、愛家人、不貪心」的查理,他因為都經得起所有考驗而得到奬門人設的大奬,要把這神奇的朱古力工廠送給他!可是善良真誠的查理竟然豪不猶疑地說:我寧願要家人也不要這份大奬!最後查理的「愛鍚家人」更醫治了古怪孤僻的朱古力奬門人曾受創傷的心靈,告訴了小朋友即使有了全世界最神奇的糖果工廠,也要有家人的愛護陪伴,才會得到快樂。

可能爹哋有心靈感應,都一起坐下看了,還加入討論,大家一邊看一邊數,那四個小孩是因為他們的甚麼性格甚麼行為而「出事」,「出了事」的小孩之後又會怎樣…… 做家姐的還貼心地安撫細妹說:「No, 呢套係小朋友戲嘛, 佢地唔會死㗎,你唔洗擔心㗎!」 

「你最鍾意邊個?點解?」

看罷我問家姐:「你最鍾意故事裏邊個人物?」 她說最喜歡查理,因為他最善良、愛賜家人,在難得得到 Golden Ticket 後竟然想到把它拿作拍賣,來為家裏賺點錢!我回答:「我都係呀!佢原本好渴望得到㗎嘛, 到他真係得到了, 佢居然話要為屋企賺錢而放棄!那一幕我都覺得很感動呢!」細女一聽我講「感動」,便又碌大眼睛望著我:「媽咪,你快啲講句嘢畀我聽!」哈哈,她要看看我有沒有感動到聲音也顫抖!

回到閱讀理解,明天我就要將這些性格字詞的中英文和大女兒 go through ,所謂「延伸學習」一下!

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Chloe媽媽 - 正向親職教練

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